4.1984

Jahrgang 12

Kunstgeschichte als Disziplin

Texte

5 Jutta Held und Frances Pohl:

Feministische Kunst und Kunstgeschichte in den USA. Ein Bericht

25 Wolfgang Pilz:

Unhistorische oder kunsthistorische Verbildung? Überlegungen zur Kunstgeschichtslehre in ihrem Verhältnis zur Kunsterziehung, 75 Jahre nach dem noch immer - wenn auch kritisch - zu verehrenden Heinrich Wölfflin anläßlich seines 120. Geburtstages am 21. Juni 1984

42 Knut Soine:

Das Mann-Frau-Verhältnis und das Fischsymbol. Zur Ikonographie Max Beckmanns und Bezüge zur zeitgenössischen Kunst

Rezensionen

68 Elke von Radziewsky:

Kunstgeschichte - Teil einer guten Ausbildung für höhere Töchter. Rezension zu Claire Richter Sherman und Adele M. Holocomb: Women as Interpreters of the Visual Arts, 1820-1979. Contributions in Women's Studies, Number 18, Westport, Connecti-ut, London 1971

70 Brigitte Meles:

Etruskische Spiegel und quantitative kunstgeschichtliche Methodik. Rezension zu Paola Moscati: Ricerehe Matematico-Statistiche sugli Specchi Etruschi Roma, 1984

Berichte

71 Brigitte Bösken-Grimm:

Danach - ehemalige Kollegiat(inn)en des Wahlfaches Künste am Oberstufenkolleg Bielefeld stellen aus

75 Brigitte und Hippolyt Meles:

81 Sigrid Schade:

Blick-Wünsche - Eine Nachschrift (Zur 2. Kunsthistorikerinnen-Tagung in Zürich 19.-21.10.1984)

89 Olge Dommer/Irene Ewinkel/Karin Hani-ka/Siglinde Killisch/Uschi Köhler/Ulla Merle:

Abgrenzung und Einmischung. Von der Wichtigkeit des wissenschaftlichen Diskurses zwischen Frauen und der Notwendigkeit ihres Eingreifens in die traditionellen Institutionen